Conclusiones del Ensayo

• La implementación de una plataforma digital educativa con grabaciones que simulen conversaciones entre un piloto y un controlador aéreo permite la práctica constante de la fraseología aeronáutica estipulada en el documento 4444 de la OACI por parte de los oficiales alumnos pertenecientes a la Escuela de Aviación la Naval.

•  La práctica constante en la plataforma digital implementada facilita que los pilotos alumnos se comuniquen de forma más fluida y correcta durante la práctica en la fase de vuelo.
  
  
  
  
  
• El método utilizado para la práctica y enseñanza de la asignatura de fraseología aeronáutica en las escuelas militares donde se forman pilotos de las F.F.A.A. limita que el personal utilice la terminología correcta y estandarizada.

• El uso de la plataforma digital educativa permite revisar contenido de la materia de fraseología aeronáutica visto previamente durante la fase común de modo que oficiales alumnos aspirantes a pilotos de la Armada del Ecuador pueden ser autodidactas.